6月26日下午，国别与跨文化系于线上召开师德师风专题学习暨期末工作部署会，会议由支部书记何瑜主持，全系教师参加。
会议伊始，何瑜强调了师德师风的重要性，并带领全体成员进行了深入的学习和交流。她指出，教师作为知识的传播者和学生成长的引路人，必须以身作则，树立良好的师德形象，为学生树立榜样。随后，与会教师分享了师德师风学习心得。孙晓斌认为，教育部颁布的高校教师职业行为十项准则，为广大高校教师提供了行为的规范，指明了前行的方向。同时他指出，师德是教师职业的灵魂，也是每一位教育工作者必须坚守的底线。十项准则中明确提出了师德要求，要求教师树立正确的世界观、人生观和价值观，以身作则，为学生树立榜样。这种积极的人生态度和世界观不仅影响教师的自我发展，也直接关系到学生的成长。教师不仅能够规范自己的育人行为，提高职业道德修养，还能够为学生树立榜样，促进学生的全面发展。王静表示“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基�。绾卧谛碌幕肪持薪⒘己玫氖ι叵蹈侵刂兄�。她总结出三点学习心得：首先，敬业爱生。献身教育是一种精神境界，教师必须具有伟大的奉献精神，虽然教师在工作中付出艰辛的劳动是其它行业不能比的，但是苦中有乐，乐在其中。第二，为人师表。王静老师认为为人上能严于律己，以身作则，才能达到为人师表的目的，才能在学生中树立威信。“亲其师，信其道”，才能收到“不令而行”之效。第三、创新进取。一名教师除了要有高尚的人格外，还要有渊博的知识，要具备积极的创新精神。对于一些新的思想和观念，教师要大胆实践及时总结，为祖国教育事业全方位的，全身心的投入和奉献。
最后，系主任苏锑平对期末工作进行了详细布置，强调了期末监考工作的重要性，要求教师们仔细核对监考表，确保监考时间无冲突，为考生营造一个公平、公正的考试环境。随后，他传达了“英文学院关于严明期末考试纪律”的通知，强调了考试纪律的严肃性和规范性，要求全体教师严格遵守相关规定，确�？际缘墓叫院凸�。
此次会议的召开，不仅加强了国别与跨文化系师德师风的建设，也为即将到来的期末考试工作奠定了坚实的基础。
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