尊龙凯时人生就是搏

教学团队
苏芳
发布时间:2022-10-19     作者:   分享到:

苏芳

博士 副教授

 


研究方向:应用语言学、外语教育

讲授课程精读中级写作,二语习得质性研究方法,应用语言学研究专题

电子邮箱:sufang811@bfsu.edu.cn

 

个人简介

苏芳博士,2021年毕业于北京外国语大学,获得外国语言学及应用语言学专业博士学位。2004年参加工作,2021年调入西安外国语大学任教。学术文章见于外语界》、《外语教学》、《外语教育与研究前沿》,The Journal of Asia TEFL, Frontiers in Psychology 等国内国际刊物主持、参与各级各类项目多项。

 

科学研究

学术论文:

· Su, F. & Zhang, L.(2022). Commentary: Language teacher Motivation, Autonomy and Development. Front. Psychol (Frontiers in Psychology), 13:1018850. doi: 10.3389/fpsyg.2022.1018850. (SSCI)  

· 苏芳,杨鲁新.(2022). 外语专业本科新生学术素养社会化民族志个案研究,《外语界, 2:8-15. (CSSCI)

· 苏芳, 杨鲁新. (2021).《课堂环境下的语言社会化:文化、互动与语言发展》评介,《外语教育研究前沿》, 4(2):85-88.CSSCI

· 苏芳、杨鲁新.2021). 语言社会化理论视角下的外语课堂研究. 外语教学, 42(5):37-42.CSSCI

· 苏芳. (2020). 语言、教育与文化耦合:布鲁纳语言建构观的本质内涵及启示. 教育与教学研究,(9): 18-28.

· Su, F. & Yang, L. (2020). Exploring the Change of Chinese EFL Teacher Beliefs in Listening Teaching: A Metaphor Analysis. The Journal of Asia TEFL, 17(3): 858-872.

主持科研项目:

· 2020.7-2021.3 内蒙古社会科学基金项目:语言社会化角度下外语专业本科生学术素养培养模式研究(20WY05结题

· 2017.7-2019.7 内蒙古自治区高等学校科研项目:社会文化理论视角下我区  高校外语教师专业发展环境研究(NJSY17103结题

· 2017.6-2018.12内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划外语专项:我区高校外语教师科研工作时间观研究(NGHWZ201719结题