博士，副教授，硕士生导师

研究方向：西方修辞与写作、写作教学方法与评估、写作文化，语用学

本科课程：高级英语写作、中级英语写作，美国BGSU大学一年级写作GSW1110和GSW1120

研究生课程：研究方法与论文写作,修辞学

电子邮箱：   lijie@xisu.edu.cn

 

个人简介

     1984-1988年就读于西安外国语学院，1988年获得英语语言文学专业学士学位；2004-2006年就读于美国鲍林格林州立大学英语系，2006年获英语硕士学位；2007-2012年就读于美国鲍林格林州立大学英语系，2012年获西方修辞与写作博士学位。1993年任讲师，2001年晋升副教授。

     近20年来主要从事写作课教学与研究，在国内外期刊发表论文14篇，体育科学译作13篇，参编教材4部，在国内外国际学术会议宣读论文8篇。主持省级科研项目1项，校级项目4项，参与教育部英语写作资源共享课项目和美国内布拉斯加大学科研项目1项。

 

科学研究

一：发表学术论文

1. 从语言技巧到社会文化功能的嬗变——美国大学写作教学范式转变述评，《外语教学》2014年第4期。

2. Teaching with Accent.     The Journal of the Assembly for Expanded Perspectives on Learning. Vol. 15, Winter 2009-2010.

3. 计算机辅助交际：是得、是失，还是回归？,《外语教学与研究》，西北工业大学出版社，2007.

4.《日常英语写作指南》：解开英文写作的死结――为中国师生推荐一本教科书,《外语教学》，2005年第6期。

5. 语言教学交际法在中国遭遇的尴尬, 《语言、文化、外语教学》（第五届海峡两岸外语教学研讨会论文集），陕西人民教育出版社，2003年。

6. 英语写作教学中经常被忽略的两大因素, 《西北大学学报》哲学社会科学版， 2002年第3期。

7. 语境与会话含义,《外语教学》， 2001年第5期。

8. 《红字》主人公爱情悲剧探源,《陕西师范大学学报》2001年专辑。

9.  提高英语写作技能的实验性研究,《外语教学》， 1999。

10. 四级考试成绩对英语专业基础阶段教学的反馈,《外语教学》， 1998年。

11. 英语学习方法探讨,《外语教学》， 1999年，独撰。

12. 在矛盾中困惑中挣扎的丁梅斯代尔――对《红字》男主人公的精神分析法解   读，《外语教学》， 2001年。

13. 马克.吐温的西部情结――重读《哈克·贝利费恩历险记》，《陕西师范大学学报》， 2001。

14.《呼啸山庄》：一部充满现代意识的经典著作, 《陕西师范大学学报》， 2001年社科专辑。

 

二．学术会议宣读论文

1. Chinese EFL Student Writers' Perceptions of Teacher Commentary and Their Implications for Writing Classroom Assessment，第十二届国际二语写作研讨会，山东大学，2013年10月17-21日。

2.  李杰，周黎桑.中美大学教育模式差异分析，首届中国问题中美学者高层论坛，西安， 2013年6月7-9日。

3. Student Evaluation of Teacher Commentary and Its Implications for Classroom Assessment. 美国大学写作与交际学年会，美国肯塔基州路易斯维尔，2010年3月17-20日。

4. What Do Students Say about Comments?，Minnesota Colleges & Universities English & Writing. 美国明尼苏达州圣鲍尔，2009年4月3-4日。

5. 李杰，李安琪.Another Tool for the Box: The Benefits of Equipping Tutors with Rhetoric. 2008年世界写作中心国际会议，美国拉斯维加斯，2008年10月30日。

6. An Investigation into the Pedagogies Applied in Writing Classrooms for the English Majors and a Proposal for Teacher Development. 中国第5届英语研讨会暨中国第一届应用语言学研讨会，北京，2007年5月5-7日。

7. Constructing Outcomes-Based Writing Classrooms in China，第四届全国英语写作教学与研究国际研讨会，，对外经济贸易大学，2006年9月。

8. 语言教学交际法在中国遭遇的尴尬，第五届海峡两岸外语教学研讨会，西安外国语学院，2001年。

 

三．编写教材

1.《英语写作：段落、短文》修订.西北工业大学出版社，2004年9月，参编。

2.《25日英语系列教材――酒店英语》.西安交通大学出版社，2003年2月,第一作者。

3.《旅游英语》第二册. 北京：旅游教育出版社，2001,第一作者。

4.《四、六级英语达标词》，世界图书出版公司， 1996年，参编。

 

四．译作

与西安体育学院周家颖合译体育科技论文13篇，发表于《田径科技信息》。

 

五．科研项目

1. 西方经典修辞的历史功用及其对现代学术语篇的影响，2015，陕西社科，主持人。

2. From Professionals to First Ladies: The Roles of Liyuan Peng and Michelle Obama in the Media’s Portrayal,” 2015, 美国内布拉斯加大学校级项目,参与。

3. 计算机辅助下的作品集评估方法研究，2012，校级，主持人。

4. 教师认知能力及同级反馈在写作教学中的作用，2003，校级，主持人。

5. 当代优秀外交官语用技巧及策略分析，2002，校级，主持人。

6．读写相关性研究，2002，校级，主持人。

7. 英语写作资源共享课程，2013，教育部，参与。